Эмиграция – не мед, и не сахар, даже, если она проходит относительно легко, и вам нравится страна, в которую вы иммигрировали. Так или иначе, нам эмигрантам приходится преодолевать какие-то трудности. Я не буду их обозначать, любой эмигрант с ними хорошо знаком. Для любого взрослого это стресс, а для ребенка, это удвоенный стресс. Причем, совершенно неважно, какого возраста ваш ребенок. Может быть, он родился в иммиграции, или он подросток, или он уже прошел линию подросткового периода. Сложности возникают, так или иначе, просто степень этих сложностей разная, и для вас и для ребенка.

Мы все, русскоговорящая община, на каком-то уровне ощущаем наше отличие от людей, живущих на чуждой нам территории, мы даже, пытаемся осознать эти отличия, но основное, корневое отличие от нас постоянно ускользает. Максимум, до чего добираемся в своих описаниях отличий, это разность культур. Но корень, суть наших отличий не в этом. Мы разнимся менталитетами. Менталитет – это угол зрения, мировосприятия, мироощущения, а культура – его производная часть.

Мы и Они. У нас разные системы мировосприятия и мироощущений. Это очень большие темы, и здесь мы можем обозначить только центральные отличия. Мы коллективисты, они – индивидуалисты. Западный менталитет базируется на рациональных понятиях Правды и Лжи, а русский менталитет на иррациональных понятиях Добра и Зла. Это одно из наших глубинных и корневых отличий, и наше бессознательное устремление к определению Добра и Зла. Как мы различаем Добро и Зло? Только в отношениях с другими людьми. Потому что Зло не создано, само определение Зла возникает только в отношениях между людьми. Это наша чувственная сфера существования. Определение понятий «Правда-Ложь» – это сознательная сфера. Человек – это две формы существования: чувственная и сознательная, рациональная и иррациональная, внутренняя и внешняя.

При чем тут дети? А при том, что наши дети на каком-то этапе своей жизни обязаны социализироваться. Естественным путем влиться в тот менталитет, в котором они живут. Что это значит? Это значит, что они должны принять и адаптировать те ценности, которыми руководствуются люди, живущие в этой социальной формации. А эти схемы мировосприятия не очень нам могут нравиться. И мы автоматически, бессознательно начнинаем определять его поведение, как Зло. А Зло надо искоренять! Нет, мы не будем даже мыслить такими категориями, не будем осознавать свой процесс мышления, но у нас появится напряжение в отношении своего ребенка. Неосознаваемое, но накладывающее отпечаток на наши выборы реакций в отношениях. Ребенок будет чувствовать наше неприятие выбранных им ценностей и будет переносить его на себя, и начнет защищаться. Перестанет делиться своими горестями и радостями, или начнет откровенно саботировать наше участие в его жизни. Не позвонит лишний раз и не спросит, как дела, как здоровье. Совсем как не родной. Вы будете думать, что он не благодарный вырос, а он просто хотел выжить в условиях другой реальности, где мы искореняли Зло.

Ну, подумаешь, ни звонит, ни интересуется, как живут родители, – не беда. Не беда, но это не то чего вы хотели для себя. Вы же мечтали сохранить близкие отношения со своим ребенком, даже, если он уже вырос и завел свою семью, детей. Хотели видеть и баловать внуков, а тут встречи едва-едва по большим праздникам и в формальной атмосфере. А то и вовсе, оторвался от дома и поминай, как его звали. Через 20 лет, может быть, вспомнит, что есть родители. Это не все варианты развития сюжетов. Это просто небольшой набросок.

Еще одно отличие, которое ощущаемо, но не очевидно. Массовый запрос западного менталитета – это радоваться жизни! Массовый запрос российского менталитета – это избавиться от страданий. Избавился от страданий, и уже радость! Это совершенно разные стратегии действий, поведения, устремлений. Это как две разные планеты. Это, как категории морали и нравственности. Мы привыкли думать, что это одно и то же. Нет.

Что такое мораль, в смыслах? Это коллективный договор о том, как вести себя в обществе, что можно делать, а чего нельзя. Что такое нравственность? Это договор с собой, то есть, что Я могу делать, а чего нет. Нравственность иррациональна. Нас русскоязычных отличает от других народов наша устремленность к нравственному поиску. Такого явления больше нет нигде в мире, ни на одной территории.

Сколько возможных комбинаций сценариев жизни порождает это отличие! А какое количество вариантов самих отношений! Вы оцениваете его действия с точки зрения нравственности, а он ваши с точки зрения морали. Это разные явления в природе вещей. У них совершенно разные корни в психическом. Эти отличия создают ощущаемое в виде напряжения, натяжение между нами и детьми, и когда-нибудь то, что должно являться мостиком между нами и детьми, и служить формой его возврата к нам, может послужить причиной разрыва отношений.

Дети обязаны отрываться от родителей на каком-то этапе своей жизни, чтобы создать собственную реализацию в паре и социальной жизни. Иначе можно просидеть всю жизнь на диване перед телевизором у родителей под боком. Птичка вырастает и вылетает из гнезда, и никогда больше не возвращается. А в человеческой культуре есть возврат. Дети должны совершать обратное действие к родителям, по долгу, по уважению, по почитанию. Эти чувства в нем надо воспитывать. Как? Через понимание! Современному родителю нужно много понимать о мире и о себе, чтобы вырастить человека, способного быть счастливым. Мир сильно усложнился.

А вместо этого, мы занимаемся оправданием себя всем сердцем и обвиняем других. И родители не исключение. Это ловушка нашего восприятия реальности. Мы ждем чтобы мир нас радовал, но и другие ждут того же. Мы ждем получения счастья от других людей, даже если это наши дети. Нам постоянно кто-то что-то должен. Это ложная установка, ведущая к страданию.

Мы даже думаем, что дети нам принадлежат. Генетически – да, но по природе – нет. Каждый ребенок рождается с единственной целью, обеспечить выживание вида в будущем. И все! У природы не было других целей. Мы к ним приставлены по выбору высшей силы для обеспечения их безопасности, защищенности и развития. Мы регенты, приставленные к детям. Это не они нам принадлежат, это мы им принадлежим от рождения и до окончания периода взросления. Потом они должны обеспечить коллективную безопасность и выживание. А мы растим его по образу и подобию своему. И если он не вписывается в это подобие своими природными свойствами: кричим, унижаем, испытываем разочарование и неприязнь.

Чтобы не происходило таких печальных вещей, нам необходимо понимать отличия между нашими обществами. Западное общество находит и реализует себя в успехе, в деньгах, в больших зарплатах, в количестве удовольствий, которые можно позволить себе за деньги. Стать более успешным потребителем – это устремленность западного человека.

Мы же несем в себе потребность нравственного поиска. Нравственность, это природное состояние чувственности. Недоразвитая чувственность – это неспособность радоваться жизни, неспособность быть счастливым. Деньги есть, а радости от жизни нет. Такие люди!

Как видите, без помощи в осознании каких-то базовых пониманий, невозможно вырастить достойное поколение, особенно в условиях иммиграции.
Обращайтесь за помощью.

Наталья Прудкая
Психо-тренер
647-980-2053
www.prudkaya.com

Здравствуйте, дорогие читатели! Меня зовут Наталья Керимова, я врач, доктор медицинских наук, профессор, сертифицированный в Европе, моя специализация- акушерство-гинекология и эндокринология. Я являюсь автором 7 учебников и 10 методических рекомендаций, 4 электронных руководств, патентов, более 200 публикаций. Переехав в Канаду, я продолжаю активное сотрудничество с Центрально-Азиатским Филиалом Международной Академии наук образования, научно-исследовательскими медицинскими институтами стран СНГ и Европы.

Сегодня мы поговорим о симптомах патологического течения менопаузы и о возможностях его коррекции.

Как мы уже говорили в предыдущих публикациях, менопауза — четко определяемое биологическое событие, является предвестником многих потенциальных проблем со здоровьем, которые могут повлиять не только на качество, но и на продолжительность жизни женщины. Перименопауза – закономерный физиологический, однако, и критический для женского организма период времени, связанный с перестройкой множественных эстроген-зависимых регулирующих систем головного мозга, направленной на восстановление физиологического равновесия и адаптацию к новым условиям эстрогенного дефицита. Перименопауза – это собирательный термин, обозначающий период возрастного снижения функции яичников, который обьединяет пременопаузу, менопаузу и раннюю постменопаузу – 2 года после последней самостоятельной менструации. Возраст перименопаузы колеблется между 45 и 55 годами.

При нарушении адаптивных процессов может развиться симптомокомплекс – климактерический синдром (КС), характеризующийся нейро-вегетативными, психоэмоциональными и метаболическими расстройствами.

К ранним менопаузальным проявлениям относятся вазомоторные симптомы — приливы и ночная потливость, чаще всего появляющиеся в пременопаузе в момент нарушения менструального цикла или в ранней постменопаузе, колебания артериального давления, сердцебиение и психо-эмоциональные:

— раздражительность;
— сонливость;
— слабость;
— беспокойство;
— депрессия;
— забывчивость;
— невнимательность;
— снижение либидо (полового влечения).

Психо-эмоциональные симптомы ведут к постепенной изоляции женщины от общества, она «замыкается» в себе, избегает общения с близкими и друзьями, поскольку ее мучают навязчивые состояния, раздражительность, слабость и быстро приходящая усталость, потому что она не может полноценно спать по ночам. Начинает раздражать привычное окружение, муж, подруга.

Урогенитальные расстройства: сухость и гиперемия слизистой оболочки влагалища, зуд, жжение, диспареуния, а также поллакиурия (учащенное мочеиспускание), никтурия (выделение большей части суточной мочи в ночное время) и недержание мочи, долгое время относили к так называемым «средневременным» симптомам, однако в последние годы установлено, что они нередко развиваются уже в перименопаузе. Дистрофические изменения кожи, такие как сухость кожных покровов, появление выраженных морщин на лице, дряблости кожи, различных аллергических реакций, также характеризует наличие КС. Поздние (обменные) неблагоприятные последствия эстрогенного дефицита в постменопаузе — сердечно-сосудистые заболевания (ССЗ), остеопороз и деменция по типу болезни Альцгеймера имеют значительно большее влияние не только на качество, но и на продолжительность жизни женщин по сравнению с симптомами переходного периода. Не проявляя себя клинически в течение многих лет, они способствуют повышению заболеваемости, смертности и требуют значительных материальных затрат для проведения лечебных и реабилитационных мероприятий в будущем.

Обменно-эндокринные расстройства также включают в себя:

— ожирение;
— нарушения функции щитовидной железы;
— развитие сахарного диабета;
— гиперплазию молочных желез;
— мышечно-суставные боли

По определению Всемирной организации здравоохранения, остеопороз – характеризуется уменьшением массы костной ткани и нарушением ее микроархитектоники и приводит к снижению прочности кости и повышению риска переломов.

Такие разные клинические проявления обусловлены несовершенной адаптацией организма к постепенному снижению функции яичников.

Если такие симптомы появились у вас, не нужно ждать, нужно действовать, и, конечно, не закрывать глаза на проблему.

Течение менопаузального синдрома может иметь легкое, среднее и тяжелое течение.

В первую очередь, необходимо обратиться к врачу, поскольку врач должен определить все имеющиеся у вас риски и выбрать оптимальное лечение симптомов патологического течения менопаузы.

В реализации современной стратегии безопасного и комфортного старения и врачу, и самой пациентке необходимо стремиться не только к уменьшению сиюминутных последствий эстрогенного дефицита, но также использовать технологии, позволяющие добиться долгосрочных результатов улучшения качества и продолжительности жизни женщин.

Профилактику и коррекцию менопаузальных расстройств следует проводить путем многопланового и безопасного воздействия на женский организм. До настоящего времени остаются дискутабельными и спорными вопросы о пользе и риске применения препаратов менопаузальной гормональной терапии (МГТ) в менопаузе с учетом их влияния на сердечно-сосудистую систему, молочную железу, возникновение тромбоэмболических осложнений, когнитивных расстройств и болезни Альцгеймера. Если качество жизни женщины существенно не нарушено и менопаузу можно рассматривать, как физиологическое явление, риски менопаузальной гормональной терапии не оправдывают ее использование. Рекомендуется: применение фитогормонов, сбалансированное питание и физическая активность. Это мы обсуждали в наших предыдущих публикациях. В тоже время, при наличии менопаузальных симптомов единственным и самым эффективным методом их купирования, улучшения качества жизни и сексуальной активности является МГТ. При этом не существует никаких других методов терапии, которые были бы достоверно сравнимы с МГТ. Данные рекомендации являются основополагающими и отражают заключение мета-анализа многочисленных клинических исследований.

Это общие рекомендации, а обо всем по-порядку в наших следующих публикациях.

Наталья Керимова
Tel: 647-825-1547
www.Kerimivanatalia.ru